Новые складчины | страница 12

​

Интенсив для 2-3 классов по мультикам. 6 объемных презентация на 8-9 уроков.

Темы:

• Personal pronouns
• Possessives
• To be
• Have got + body parts
• Clothes+jobs, has got, Present Simple/Continuous
• Furniture+rooms, there is/are + prepositions

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Почти 3 месяца работы!
Исписанный блокнот. Но не зря я так старалась.

Взгляните, как красиво будут выглядеть ваши уроки!
И сколько много разнообразных заданий!

Внутри Летнего курса:

• 8 объёмных презентаций на 12 уроков.
• 124 интерактивных задания, автопроверка.
• Грамматика 2-3 класса.
• Множество отрывков из мультика.
• 8 моих видеоинструкций к каждому уроку.

Особенности курса:

• Много летней лексики.
• Узнаем все про летний отдых: какие вещи брать, где жить, что есть, какие животные на море, какими активитиз можно заняться.
• Научимся собирать чемодан, палатку, быть спасателем, жить в кемпинге, убегать от чаек, чинить маяк, плавать разными стилями, нырять, освоим язык дайверов.
• Много writing. Напишем несколько писем тете Люси.
• Можно использовать летом и в течение года для закрепления пройденных тем.

Презентации нередактируемые, ничего добавлять не надо, все готово к использованию. Для корректной работы, нужна версия Power Point, начиная с 2016 года. Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Я воплотила свою давнюю мечту создать и провести крутой курс по CLIL для средних школьников, чтобы там было всё здорово: несложные, но эффектные эксперименты, настоящий интересный CLIL, а не фикция, все подогнано под уровень А2-В1и соответствующий словарный запас, без излишней сложности языка, суперподробный тичерс-гайд на русском языке, чтобы любой учитель смог без проблем повторить, и чтобы всё это можно было делать онлайн!

Рабочая тетрадь Katya's CLIL Workbook (Science) рассчитана на учеников 5-7 класса языкового уровня А2-В1. Она подходит для дополнения к любому языковому курсу по УМК, либо как отдельный мини-курс, например, для занятий на каникулах.

В рабочей тетради есть:

• 6 CLIL-уроков с простыми физическими и химическими экспериментами, которые можно делать офлайн и онлайн, и лексическими заданиями к ним. (Весь необходимый реквизит найдется дома у каждого и стоит копейки).
• Дополнительный, седьмой, урок с большой викториной по всему пройденному
• Единая страница Language Help Page для всех уроков, которая содержит опоры для описания эксперимента, высказывания гипотез и дискуссии.
• Единая страница Reflection Page для всех уроков с заданиями на рефлексию, которые можно делать полностью или частично.
• Подробный Teacher's Guide на русском языке с описанием основных принципов CLIL, примерным планом урока с полезными заметками и полным списком реквизита для экспериментов.
• Ответы к каждому уроку с простыми объяснениями на английском языке, соответствующем уровню учеников А2-В1, чтобы учитель мог все объяснить даже если не разбирается в физике.
• Идеи для повторения лексики и домашних заданий.

Темы:

• The Power of Air
• The Magic of Colours
• Kitchen Chemistry
• Eggsperiment
• Electricity Everywhere
• Lamp Science

В общем, я все сделала для того, чтобы, даже если вы никогда не имели ничего общего ни с CLIL ни с физикой, смогли провести эти уроки без сучка и задоринки!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Видеоурок — современный наглядный инструмент обучения.

С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не покажете на доске.
Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.
Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребёнку.

20 видеоуроков учителям физики и учащимся 7-х классов:

1. Что изучает физика
2. Некоторые физические термины. Получение новых знания
3. Физические величины. Единицы физической величины
4. Измерение физических величин. Пространство и время
5. Измерение и точность измерения. Измерение расстояний и размеров малых тел.
6. Строение вещества
7. Молекулы и атомы. Нанотехнологии и их применение
8. Броуновское движение. Диффузия
9. Взаимное притяжение и отталкивание молекул. Агрегатные состояния вещества.
10. Механическое движение. Относительность механического движения
11. Скорость и ускорение. Измерение скорости
12. Инерция
13. Взаимодействие тел и масса
14. Плотность и масса
15. Сила. Сила тяжести
16. Сила упругости. Закон Гука. Динамометр
17. Вес тела. Невесомость
18. Равнодействующая сила
19. Сила трения
20. Трение в природе. Трение в технике

Ещё в комплекте вы найдете:

• 20 тестов в трех форматах (на сайте, формате MS Word, в формате MyTestX)
• 20 презентаций

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сделайте ваши уроки ещё понятнее, нагляднее и интереснее.

С помощью видеоурока вы можете показать то, что никогда не покажете на доске.
Каждый ученик получит объяснение нового материала в полном объеме без ваших лишних усилий и независимо от вашего самочувствия и настроения.
Видеоуроки помогут вам уверенно заменить отсутствующих коллег или помочь освоить урок своему собственному ребёнку.

27 видеоуроков по физике для учащихся 5–6-х классов:

1. Мир, в котором мы живем
2. Как физики проводят измерения?
3. Тайны времени
4. Что внутри вещества?
5. А движется ли тело?
6. Зачем нам трение?
7. Как приручить инерцию?
8. Почему тела падают?
9. Как работает ракета, и что у нее общего с каракатицей?
10. Общая характеристика и обзор природы планет Солнечной системы
11. Какая бывает энергия?
12. Чем отличаются колебания от волн?
13. Чем опасно землетрясение?
14. Что такое звук и как его создать?
15. Почему мы в воде легче? Почему тела летают и плавают?
16. Может ли воздух давить? Что такое ветер?
17. Что такое лет и чем он отличается от пара?
18. Чем теплые вещества отличаются от холодных? Можно ли передать тепло?
19. Почему после купания нам холодно? Как заставить работать пар?
20. Отчего вечер трещит? И почему бьет молния?
21. Где легче бегать заряду? Как соединять проводники в цепи?
22. Зачем нужен компас? А Земля магнит?
23. Как заговорило радио?
24. Как образуются тени?
25. Зеркальный мир?
26. Может ли свет ломаться?
27. Как мы видим и почему все разноцветное?

Ещё в комплекте вы найдёте:

• 27 тестов в трех форматах (на сайте, формате MS Word, в формате MyTestX)
• 27 презентаций

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Данир Баев
Делаю из гуманитариев технарей, а из технарей — акул математики: первым объясняю геометрию на пиццах, а вторым кристально понятно объясняю даже самые сложные темы. Со мной тебя ждёт пятёрка, даже если ты думаешь, что ты полный ноль

Программа
Сентябрь

• 1. Алгебра с нуля. №8 Свойства степеней
• 2. Алгебра с нуля №8. Свойства корней
• 3. Задание №8. Практика
• 4. Арифметика с нуля. №6 Вычисления столбиком. Дроби
• 5. Числовая прямая и логические утверждения. Задание №7
• 6. Задания №6 и №7. Практика
• 7. Геометрия с нуля №15. Углы в треугольнике. Биссектриса
• 8. Геометрия с нуля №15. Равнобедренный треугольник. Теорема Пифагора. Медиана, высота
• 9. Геометрия №15. Практика
• 0. Как выжать максимум из Основного курса

Октябрь

• 1. Практика по пройденным темам
• 2. Алгебра с нуля. Линейные уравнения №9
• 3. Алгебра с нуля. Квадратные уравнения №9
• 4. Уравнения №9 и №12. Практика. Преобразования. Формулы сокращённого умножения
• 5. Геометрия с нуля №15 и №18. Площади фигур
• 6. Геометрия с нуля №15. Равносторонний треугольник
• 7. Геометрия №15. Практика
• 8. Задания №1-5. Печь для бани
• 9. Задания №1-5. План местности
• 10. Задание №1-5. Листы бумаги. Практика

Спойлер

Ноябрь

• 1. Задания №1-5. План участка
• 2. Задания №1-5. План квартиры
• 3. Задания №1-5. Маркировка шин
• 4. Геометрия с нуля №17. Свойства и признаки четырёхугольников
• 5. Геометрия №17 и №18.Трапеция
• 6. Геометрия с нуля №17 и №18. Площади
• 7. Графики с нуля №11. Линейная функция
• 8. Графики с нуля №11. Парабола
• 9. Графики с нуля №11. Практика

Декабрь

• 1. Теория вероятностей №10
• 2. Прогрессии №14
• 3. Задания №1-5. Минуты и гигабайты
• 4. Окружность с нуля №16. Центральные и вписанные углы
• 5. Окружность с нуля №16. Вписанные и описанные многоугольники
• 6. Окружность с нуля №16. Квадрат и окружность
• 7. Окружность №16. Свойства хорд, касательных и секущих
• 8. Неравенства с нуля №13. Линейные неравенства. Системы неравенств
• 9. Неравенства с нуля №13 Квадратные неравенства и метод интервалов

Январь

• 1. Тригонометрия с нуля №15 и №18. Sin, cos, tg, ctg острого угла
• 2. Тригонометрия с нуля №17. Sin, cos, tg табличных углов
• 3. Тригонометрия с нуля №15, №16. Теорема синусов и теорема косинусов
• 4. Задание №20. Степени. Биквадратные уравнения. Метод замены переменной
• 5. Задание №20. Кубические уравнения. Метод мажорант
• 6. Задание №20. Практика
• 7. Геометрия №23. Основные сюжеты
• 8. Геометрия №23
• 9. Геометрия №23. Практика

Февраль

• 1. Текстовые задачи №21. Проценты, сухие смеси и сплавы
• 2. Текстовые задачи №21. Средняя и относительная скорость
• 3. Геометрия №15. Практика
• 4. Текстовые задачи №21. Практика
• 5. Системы уравнений №20
• 6. Неравенства №20
• 7. Геометрия №19
• 8. Все типы №19
• 9. Текстовые задачи №21. Задачи на движение. Таблица
• 10. Текстовые задачи №21. Движение по воде
• 11. Все новые типы №18
• 12. Новые типы №14, 16, 9, 7, 12
• 13. Текстовые задачи №21. Практика

Март

• 1. Геометрия №24. Основные сюжеты
• 2. Геометрия №24
• 3. Геометрия №24. Практика
• 4. Графики №22. Учёт ОДЗ. Семейство прямых, параллельных оси Х
• 5. Графики №22. Семейство прямых, проходящих через одну точку
• 6. Геометрия второй части
• 7. Графики №22. Практика
• 8. Графики №22. Кусочно-заданная функция. Точка разрыва
• 9. Решение уравнений 3 степени
• 10. Графики №22. Задачи с модулем. Модуль и его раскрытие
• 11. Графики №22. Практика
• 12. Все типы задач на прогрессии №14

Апрель

• 1. Окружность №16. Все типы. Часть 1
• 2. Окружность №16. Все типы. Часть 2
• 3. Разбор всех прототипов №16 (круг и окружность)
• 4. Геометрия повышенной сложности №25. Все типы. Часть 1
• 5. Геометрия повышенной сложности №25. Все типы. Часть 2
• 6. Геометрия повышенной сложности №25. Все типы. Часть 3
• 7. Геометрия повышенной сложности №25. Все типы. Часть 4
• 8. Геометрия повышенной сложности №25. Все типы. Часть 5
• 9. Геометрия повышенной сложности №25. Все типы. Часть 6
• 10. Оставшиеся типы №24
• 11. Текстовые задачи №21 на проценты
• 12. Геометрия №23. Практика

Май

• 1. Геометрия №17. Все типы. Часть 1
• 2. Геометрия №17. Все типы. Часть 2
• 3. Урок-сюрприз
• 4. Оставшиеся типы №23. Часть 1
• 5. Оставшиеся типы №23. Часть 2
• 6. Решение варианта

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На Предбаннике ты отработаешь все задания ОГЭ всего за 7 дней! Тебя ждут онлайн-занятия по 5–6 часов, где ты вспомнишь ключевую теорию, а также попрактикуешься в выполнении заданий, которые максимально приближены к реальному уровню экзамена. Также на курсе пройдёт занятие с экспертом ОГЭ, который ответит на самые сложные вопросы по заданиям экзамена и оформлению второй части.

Программа
Как выжать из курса Предбанник максимум
День 1. Самые лёгкие задания экзамена
День 2. Источники географической информации. Природа Земли
День 3. Природа Земли
День 4. География России
День 5. География России. Страны мира
День 6. Природопользование и геоэкология
День 7. Разбор заданий по тексту
Задания
Разборы

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Равиль Кандинский
Преподаю 10 лет, выпустил более 30 000 довольных учеников! Уроки веду легко и кайфово. Общага — безумно интересный предмет. Доказываю это на каждом уроке

Программа
День 1. Человек и общество. Духовная культура
День 2. Экономика, часть 1
День 3. Экономика, часть 2
День 4. Политика
День 5. Конституция РФ
День 6. Право, часть 1
День 7. Право, часть 2. Социальные отношения
Как выжать из курса Предбанник максимум
Разбор заданий Дальнего Востока

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Данир Баев
Делаю из гуманитариев технарей, а из технарей — акул математики: первым объясняю геометрию на пиццах, а вторым кристально понятно объясняю даже самые сложные темы. Со мной тебя ждёт пятёрка, даже если ты думаешь, что ты полный ноль

Программа
Алгебра с нуля
День 1. Графики с нуля, четырехугольники
День 2. Все типы №1-5
День 3. Уравнения №20. Текстовые задачи №21
День 4. Основы алгебры
День 5. Окружности. Неравенства
День 6. Треугольники. Геометрия второй части
День 7. Все типы №17, №19. Тригонометрия ОТ и ДО
Занятие с экспертом ОГЭ
Разбор всех типов задания №19
Разбор заданий Дальнего Востока

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

1. Сентябрь

• 1. Введение в подготовку
• 2. Введение в раздел «Человек и общество»
• 3. Биологическое и социальное в человеке
• 4. Комплексная практика по разделу «Человек и общество»
• 5. Деятельность человека и её основные формы
• 6. Введение в раздел «Духовная культура»
• 7. Практика по разделам «Духовная культура» и «Человек и общество»
• 8. Наука и образование
• 9. Ключевые ценности человека
• 10. Комплексная практика по разделу «Духовная культура»
• 0. Как выжать максимум из Основного курса

2. Октябрь

• 1. Введение в раздел «Человек и общество»
• 2. Введение в раздел «Духовная культура»
• 3. Комплексная практика по пройденным темам
• 4. Введение в экономику
• 5. Практика по разделу «Экономика»
• 6. Основные процессы в экономике
• 7. Занятость и безработица
• 8. Практика по разделу «Экономика»
• 9. Экономические системы и рынок
• 10. Комплексная практика по разделу «Экономика»

Спойлер

3. Ноябрь

• 1. Деньги
• 2. Комплексная практика по экономике
• 3. Государственные цели и функции в экономике
• 4. Финансовая грамотность
• 5. Разбор всех типов задания №6
• 6. Комплексная практика по экономике
• 7. Зарплата и фирма
• 8. Комплексная практика по экономике
• 9. Виды и формы предпринимательской деятельности

4. Декабрь

• 1. Власть. Понятие и признаки государства
• 2. Комплексная практика по политике
• 3. Форма государства
• 4. Формы участия в политике
• 5. Комплексная практика по политике
• 6. Противодействие коррупции в Российской Федерации. Гражданство
• 7. Комплексная практика по политике

5. Январь

• 1. Конституция РФ и основы конституционного строя
• 2. Права и свободы гражданина РФ
• 3. Комплексная практика по пройденным темам
• 4. Ведение субъектов и центра
• 5. Судебная власть. Правоохранительные органы в РФ
• 6. Комплексная практика по пройденным темам
• 7. Местное самоуправление в РФ
• 8. Органы исполнительной и законодательной власти
• 9. Комплексная практика по пройденным темам

6. Февраль

• 1. Введение в право
• 2. Правоотношения. Дееспособность и правоспособность
• 3. Комплексная практика по пройденным темам
• 4. Правонарушения и юридическая ответственность
• 5. Гражданское и административное право
• 6. Комплексная практика по пройденным темам
• 7. Семейное право и ответственность несовершеннолетних
• 8. Трудовое и уголовное право
• 9. Комплексная практика по пройденным темам

7. Март

• 1. Социальная структура и положение человека в обществе
• 2. Комплексная практика по пройденным темам
• 3. Социальный конфликт и межнациональные отношения
• 4. Семья. Социальные ценности и нормы. Отклоняющееся поведение
• 5. Комплексная практика по пройденным темам
• 6. Общество, его составляющие
• 7. Человек как биосоциальное существо
• 8. Практикум по «Человеку и обществу»

8. Апрель

• 1. Деятельность человека
• 2. Сфера духовной культуры
• 3. Практикум по пройденным темам
• 4. Что такое государство
• 5. Какими бывают государства
• 6. Разбор варианта
• 7. Участие граждан в политике
• 8. Вся политика для заданий второй части
• 9. Практикум по политике
• 10. Обзор Конституции РФ
• 11. Практикум по пройденным темам

9. Май

• 1. Органы исполнительной и законодательной власти. Президент РФ
• 2. Практикум по Конституции
• 3. Судебная власть и прокуратура в РФ. Местное самоуправление
• 4. Всё право для заданий второй части
• 5. Итоговое занятие курса

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

История цивилизаций для вас, если
• Вам интересны древние цивилизации и тайны прошлого.
• Вы готовы совершить увлекательное путешествие на машине времени в миры прошлого.
• Любите решать головоломки и проводить расследования.
• Интересуетесь историей, искусством, мифологией.

О чём курс
• Исследуем истоки Древней Руси: от первых поселений до формирования государственности.
• Анализируем ключевые центры древнерусской цивилизации — Новгород, Ладогу, Псков.
• Разбираем спорные вопросы происхождения русской государственности.
• Прослеживаем эволюцию власти от Рюрика до Владимира Мономаха.
• Изучаем поворотные моменты истории: крещение Руси, создание "Русской Правды".

Вы научитесь
• Решать нестандартные задачи через призму исторического контекста.
• Замечать отражение традиций в современном мире.
• Анализировать, сравнивать и делать выводы.
• Формировать и аргументировать свою позицию.
• Разбираться в исторических терминах.

Программа курса

1. Откуда есть пошла земля Русская?
Русь Изначальная. Какая она? Кто в ней живёт и во что верит? Знакомимся с вопросами происхождения Древней Руси, особенностями региона и основными вариантами возникновения государственности.
2. Господин Великий Новгород
Знакомство с историей и культурой одного из древнейших городов Русского Севера. Особенности культурного наследия, политического устройства, организации городского хозяйства Новгорода. Краткий обзор Старой Ладоги, Пскова и других северных городов.
3. Первые русские князья. От Рюрика до Святослава
Образование государства. Норманская и антинорманская теории — за и против. Походы славян на Византию. Борьба за киевский престол. История первых представителей династии древнерусских правителей.
4. От Владимира до Владимира
Изучаем историю Руси от Владимира Красное Солнышко до Владимира Мономаха. Крещение Руси Владимиром Святым. Ярослав Мудрый и «Русская правда». «Поучения» Мономаха.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

8 летних эпизодов Приключений Паддингтона. Все эпизоды готовы!

Уровень А1+ Возраст: 8 -12 лет, 4-6 класс.

Формат интерактивные тетради PDF с подвижными элементами, дополнительными упражнениями на wordwall, встроенными видео и заполняемыми полями.

В каждом эпизоде есть дополнительные CLIL материалы с видео, они встроены в тетрадь и связаны с темой серии, их можно скачать отдельно. В папке каждого эпизода есть серия целиком с субтитрами. В каждой тетради 8 страниц, серия разбита на 6 фрагментов. Тетради хватит на 2 урока, много дополнительных материалов на wordwall.

Список эпизодов:

1. Paddington's summer holiday begins (+ материал про кемпинг).
2. Paddington's lifeguard training (+ безопасность на воде).
3. Paddington's mysterious cave discovery (+дельфины).
4. Paddington and the fossil hunt (+ Мэри Эннинг - первая женщина - палеонтолог)
5. Paddington мы seagulls (+ материал о fish and chips и меню)
6. Paddington's puffling rescue (+ материал о тупиках и их спасении)
7. Paddington goes under the sea (+ дайвинг)
8. Paddington's holiday farewell (+ советы и челленж начинающим фотографам)

Грамматика:

1. Present simple
2. Present continuous
3. Present simple и Present Continuous
4. Past Simple
5. Going to

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для вас, если

• Вам интересны древние цивилизации и тайны прошлого.
• Если вы готовы совершить увлекательное путешествие на машине времени в миры прошлого.
• Любите решать головоломки и проводить расследования
• Интересуетесь историей, искусством, мифологией.

О чём курс

• Погрузимся в загадочный мир древних цивилизаций Мезоамерики: майя, ацтеки, ольмеки и тольтеки.
• Изучим их религию, мифы, ритуалы, а также повседневную жизнь, традиции и достижения в науке и культуре.
• Разберёмся, как эти уникальные народы повлияли на развитие человечества, и что мы унаследовали от них.

Вы научитесь: определять артефакты различных эпох, разбираться в исторических терминах и датах, решать интересные задачи вместе с героями прошлого.

Программа:
1. История Мезоамерики.
Хронология основных событий, этногенез, упадок цивилизаций.
2. Пернатый Змей и другие.
Пантеон, происхождение мира и человека, ритуалы и герои мифов и легенд.
3. Культурные люди.
Обзор основных цивилизаций Мезоамерики (ольмеки, тольтеки, майя, ацтеки, сапотеки и др.), знакомство с бытом, изобретениями, костюмом, традициями.
4. Индейцы обеих Америк.
Обзор основных племенных союзов Северной и Южной Америки, краткая история и интересные факты об индейцах прошлого и настоящего.

В курсе 4 занятия.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как Реформация, Великие географические открытия и Возрождение изменили головы людей.
Что поменялось из-за этого в экономике, политике, структуре общества? Что означают странные слова: абсолютизм, буржуазия, мануфактура, биржа?
Курс по истории Нового времени (всемирная история XVI-XVIII вв.) с Андреем Карташовым для ребят 11-14 лет

О курсе от преподавателя: Мир изменился. Я чувствую это в воде, вижу в земле, ощущаю в воздухе. Прошлое не вернуть. В Европе теперь живут другие люди, перевернулось их мировоззрение. По-другому думают, по-другому работают, по-другому радуются, мечтают о другом.
Одни из них радуются и вдыхают полной грудью ветер перемен, другие грустят об ушедшей эпохе. Но Средние века уже канули в лету. Почему это случилось? Как Реформация, Великие географические открытия и Возрождение изменили головы людей. Что поменялось из-за этого в экономике, политике, структуре общества? Что означают странные слова: абсолютизм, буржуазия, мануфактура, биржа?

Программа курса (26 занятий):

Модуль 1 (5 занятий): Мир к началу Нового времени. На пути к Новому времени
1 занятие - Искусство Возрождения
2 занятие - Развитие науки и техники на пороге Нового времени
3 занятие - Развитие экономики в Новое время
4 занятие - Европейское общество в раннее Новое время. Образ жизни и социальные изменения
5 занятие - Абсолютизм в Европе

Модуль 2 (5 занятий): Реформация в Европе
6 занятие - Начало Реформации в Европе. Реформация в Германии
7 занятие - Религиозные войны во Франции в 16 веке
8 занятие - Распространение Реформации в Европе. Контрреформация
9 занятие - Королевская власть и Реформация в Англии.
10 занятие - Революция в Нидерландах

Модуль 3 (4 занятия): Лидеры Европы 16 века
11 занятие - Испанская империя
12-13 занятие - Венецианская республика
14 занятие - Османская империя

Модуль 4 (6 занятий): Европа в 17 веке
15 занятие - Абсолютизм в Англии. Революция в Англии 17 века
16 занятие - Реставрация Стюартов и «Славная революция»
17 занятие - Тридцатилетняя война
18 занятие - Торжество Голландии в 17 веке
19 занятие - Франция в 17 веке. Развитие науки в 16-18 веках
20 занятие - Искусство Нового времени

Модуль 5 (6 занятий): Эпоха Просвещения (18 век)
21 занятие - Эпоха Просвещения, основные идеи
22 занятие - Северо-американские колонии
23 занятие - Война за независимость США
24 занятие - Международные отношения в 18 веке
25-26 занятие - Великая французская буржуазная революция

Автор: Андрей Карташов
историк и преподаватель истории в частной школе с 20-летним стажем
награждён знаком «Почётный работник образования». лектор проекта “Синхронизация”
ведущий исторической передачи на радио Вести-FM
увлекается исторической реконструкцией, экскурсовод, исторический аниматор

Для детей 11-14 лет
Курс из 26 занятий


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс по истории Средних веков для ребят 11-14 лет с Андреем Карташовым.

Что такое история? Прежде всего, это люди. С их страхами, радостями, горестями и мечтаниями. И ещё — это много ярких эмоций...
Безумно интересно! В этом курсе речь пойдет о падении Римской империи и до эпохи великих географических открытий.
Глубокий годовой курс по истории древних цивилизаций (5 класс) с Андреем Карташовым.

Программа курса (23 занятия):

Модуль 1 (3 занятия): Рождение Средневековой Европы III-IX века

0 занятие - Падение Римской империи
Мы рассмотрим два последних века жизни Империи, попробуем выделить причины ее гибели; увидим, как это происходило, познакомимся с наиболее яркими личностями этого периода. Когда под ударами варваров в V веке нашей эры рухнула Римская империя, люди почувствовали себя сиротами. Достались им в наследство лишь жалкие осколки былого великолепия, но и их было достаточно, чтобы все время задавать себе вопрос, что за люди были эти римляне, если удалось им построить все эти мосты, термы, дороги и арены? Видимо принадлежали они к роду титанов. Рожденным же после 500 года оставалось только горько сожалеть, что появились они на свет слишком поздно, что не застали Империю во всем величии. И два с половиной века жили люди, раздираемые мелкими склоками, утратившие единство, потерявшие покой и счастье, но бережно храня мечту о возвращении золотого века Империи.

1 занятие - Меровинги: прокляты и забыты
Еще не горят костры Инквизиции; арабские всадники не подняли еще зеленое знамя Пророка; не поползли еще стальные змеи крестовых походов к священному граду Иерусалиму; Франция, Бельгия, Голландия и Германия еще только появляются на свет, а привычная нам Европа еще не обрела свой лик. А пока...
А пока на бескрайних просторах утвердили свое могущество длинноволосые франкские короли-волшебники из династии Меровингов. Забытые первые властители Европы, кто они?

2 занятие - Каролинги: рождение Европы
Хрустальный звон мечты о великой Империи услышали правители из второй династии франкских королей. Было им имя – Каролинги. И слышались в этом слове мощь и сила. Первым был Карл Мартелл, «почти король». Крепко упершись ногами в землю у Пуатье, остановил он в 732 году волну арабского завоевания и развернул его вспять. Вторым стал Пипин, отобравший корону у «ленивых королей» Меровингов. Но выше всех поднялся третий – Карл Великий.
Задумай он невиданное и осуществил неслыханное - возродил Римскую Империю. И в день Рождества Господня в 800 году в соборе Святого Петра в Риме был увенчан короной императоров. Приветственные крики придворных возвестили миру о возрождении надежды. «Один Бог на небе, одна держава на земле, один правитель в государстве». Вновь цениться стала грамотность, открылась
Академия, и ученые мужи потянулись ко двору Карла Великого. Но видимо не готовы были люди к единству, и вновь рухнула Империя, однако средиземноморская Античность окончательно уступила место европейскому Средневеко-
вью... Обо всем этом мы будем говорить на лекции «Каролинги: рождение Европы»

Модуль 2 (4 занятия): Средневековое общество
3 занятие - Жизнь крестьян
Мы обсудим как жили простые крестьяне, много ли работали, что ели, во что одевались, что должны были своему господину, какими болезнями болели, как проводили свободное время, о чем мечтали и чего боялись.

4 занятие - Жизнь воинов
Кто такие вассалы и сеньоры, какие обязанности были у них друг перед другом, как изменялось вооружение рыцаря в Средние века, как сражались, как отдыхали, как развлекались, где жили рыцари, - об этом мы будем

5 занятие - Жизнь духовенства
Как произошло разделение на черное и белое духовенство, и кто они вообще такие, какие обязанности и права у священников и монахов, как устроена жизнь в монастыре, кто возглавлял Церковь, какова была ее власть и с кем приходилось ее делить.

6 занятие - Духовная жизнь: представления, символы, мечты и страхи
Как люди Средневековья представляли себе Землю, что они думали о времени и чем его измеряли, как относились к детям и старикам, больным и инвалидам, какие символы видели в животных, растениях, камнях, числах. Как относились к свету и цвету, кого считали счастливым, а кого несчастным.

Модуль 3 (4 занятия): Основные события эпохи Средневековья

7 занятие - Викинги: нашествие с Севера
Снова нас ждет неласковое море. Струи дождя будут хлестать по лицу, а неистовый ветер рвать широкий парус на мачте драккара. Раскаты грома над головой – это Тор ударяет своим молотом по наковальне, приветствуя нас в эпохе викингов. Суровый край людей, не боящихся смерти, которые жили ради подвигов и славы, для которых главным было умереть с мечом в руке, чтобы войти в чертоги Вальхаллы. А еще нас ждут длинные языки фьордов, величественные водопады и утопающие в снегах могучие горные вершины. Очень странный и удивительный мир.

8 занятие - Образование городов
Как образовались средневековые города, кто в них жил, как управлялся город, как он выглядел, какие проходили праздники, чем занимались жители и почему городской воздух делал человека свободным.

9-10 занятие - История Англии в X-XIV веках: становление леопарда
Здесь было все: Любовь, Ненависть, Предательство, Верность, Трусость, Слава и Смерть. Мы увидим, как в пожарах варварских нашествий и под ударами топоров викингов римская Британия превращалась в средневековую Англию. Узнаем, за что король Ричард I получил прозвище Львиное Сердце, и почему Иоанн I стал Безземельным. Как появилась на свет и как погибла великая Анжуйская империя Генриха II Плантагенета. Мы поразимся удивительной судьбе прекрасной Элеоноры Аквитанской – «жены двух королей и матери двух королей» и ужаснемся трагедии «Белого корабля», ибо Гнев Божий потопил его за прегрешения Генриха I Боклерка. Ковер из Байё поведает нам волнующую историю о том, как герцогу Вильгельму, последнему из людей, удалось завое-
вать Англию со стороны моря.

Модуль 4 (6 занятий): Основные события эпохи Средневековья

11-12 занятие - История Франции в X-XIV веках
Это было непросто - из сотен осколков, из графств, баронств и отдельных феодов собрать единое государство. Королям из династии Капетингов это удалось.
В борьбе со страшной Анжуйской империей, в противостоянии с Папами Римскими, обороняясь от императоров Германии, они смогли создать единую Францию. Филипп Август и Людовик Святой, Филипп Красивый и Людовик VII, - наши герои для этой встречи.

13 занятие - Крестовые походы
Крестовые походы: погоня за призраком. Двести лет европейцы отправлялись на Восток. Двести лет они пытались освободить Гроб Господень. Крестьяне, ремесленики, купцы, рыцари и даже короли. На время им это даже удалось, но всего лишь на время. Цели походов, участники, направления, основные битвы, вот наши вопросы. А еще мы попытаемся представить себе удивительный мир
трех цивилизаций...

14 занятие - История Германии: борьба Пап и Императоров
Когда-то была мечта о Риме. О ней можно было говорить лишь шепотом. Скажешь чуть громче, и она улетит. Однако в 476 году Империя пала. Но память о ней не умерла, и Империя вновь возродилась из небытия в 962 году. Германский король Оттон I смог услышать ее в голосах прошлого, собрать из разбитых осколков старинных легенд и преданий. «Один Бог на небе, одна держава на земле, один правитель в Империи». Чтобы повержены были враги, прекратились раздоры, и утвердилось бы спокойствие в стране. Об этом мечтали короли из великой династии Гогенштауфенов.
Однако такого же объединения, но уже под своей рукой жаждали Папы Римские, и вскоре сошлись они с германскими императорами в растянувшейся на двести лет грандиозной битве за право называться владыками всего Запада.
О позоре Каноссы Генриха IV и о реванше Генриха V, о расцвете Империи времен Фридриха Барбароссы и о великом и ужасном Фридрихе II, о бесконечной борьбе Пап и Императоров мы будем говорить на нашей встрече. А еще о победе Римских Пап и о гибели безгрешного юноши Конрадина, последнего из рода Гогенштауфенов, поставившего мечту выше собственной жизни...

15 занятие - Столетняя война
Сто лет они бились друг с другом. Французская лилия и английский леопард.
Мы попытаемся понять, откуда такая ненависть, в чем причина конфликта. Мы увидим, как впервые на полях сражений лучники одолели рыцарей в битве при Креси; как сам король Иоанн II попал в плен; англичане захватывали область за областью, город за городом. А потом безумный король Карл VI приведет Францию на грань гибели. Но сбудется старинное предсказание, что Женщина погубит Францию, а Дева ее спасет. Жанна Д'Арк - никому не известная девушка из деревни Домреми сможет изменить ход войны, но заплатит за это своей жизнью. Целая цепь ярких, трагических и красочных событий развернется перед нашими глазами...

16 занятие - Правление Карла VI. Гражданская война во Франции. 1415 - битва при Азенкуре. Болезнь короля.

Модуль 5 (6 занятий): Основные события эпохи Средневековья

17-18 занятие - Византийская империя: неизвестный сосед
Когда в 476 году под ударами варваров рухнула Западная Римская империя, Византия устояла. Тысячу лет волны завоевателей, приходившие с Востока, разбивались о ее мощь. Персы, хазары, арабы, авары, печенеги и турки-сельджуки были бессильны перед древней Империей. Константинополь попадал в осаду более двадцати раз, но лишь дважды врагам удавалось водружать свои знамена
на его гордые башни. Мы познакомимся с красавицей Феодорой и ее мужем Юстинианом, жестокой Ириной и гордым Маврикием, отважным Никифором Фокой и коварным Иоанном Цимисхием. Однако мы же станем свидетелями медленного угасания Империи и нам же придется встретить печальный день 29 мая 1453 года, ставший последним в яркой жизни Византии...

19 занятие - Великие географические открытия: жажда неизведанного
Часть 1. Почему в 15 веке люди решили покорить безбрежное море? Что заставляло их отправиться навстречу неизведанному? Каковы причины Великих географических открытий? Шелест парусов над головой, скрип корабля на волне и свежесть открытого Океана, - все это ждет нас. Мы обогнем Африку вместе с Бартоломео Диашем, доберемся до Индии на корабле Васко де Гама, а потом совершим кругосветное плавание под командованием Фернана Магеллана. А еще нас ждут неведомые племена, новые земли, слава и богатства! Если только мы не испугаемся бросить вызов стихии...

20 занятие - Великие географические открытия: жажда неизведанного
Часть 2 . Уже открыты морские пути в Индию и Америку. Уже построены корабли для покорения новых пространств. Но кто создал великие морские империи Португалии и Испании? Чем они отличались друг от друга и когда они появились? И почему же географические открытия получили название «Великие»? Видимо последствия их были действительно значительными – на смену Средним векам пришла эпоха Нового времени...

21-22 занятие - Искусство Средних веков
Какие основные характерные черты романского и готического стилей в архитектуре; делались ли статуи в Средние века, что рисовали художники и чем; о чем писали поэты, какую музыку создавали музыканты.

Автор: Андрей Карташов
историк и преподаватель истории в частной школе с 20-летним стажем
награждён знаком «Почётный работник образования». лектор проекта “Синхронизация”
ведущий исторической передачи на радио Вести-FM
увлекается исторической реконструкцией, экскурсовод, исторический аниматор

Для детей 11-14 лет
Курс из 23 занятий

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...