Новые складчины | страница 24

​

17-18 мая онлайн

Люди рассуждают о нарциссизме как о чем-то неправильном, отравляющем, ограничивающем — при этом упускают из виду причину, по которой внимание к этому явлению увеличилось.
А фон — это вся наша современность. Современность, устроенная нарциссически, предлагает только два пути: совершенствоваться или сгинуть. Выделяя фигуру, мы игнорируем фон.
А фон — это вся наша современность. Устроенная нарциссически, она предлагает только два пути: совершенствоваться или сгинуть.
Мы же хотим отнестись к феномену нарциссизма с милосердием — пойти новым путем, уважая хрупкость эго и замечая нарциссическое одиночество.

На нашей конференции случаев коллеги будут делиться своими мыслями и клиническими наблюдениями работы с нарциссической динамикой. Истории работы с клиентами предоставляются с их согласия.

Расписание:
17 мая
- Скрытая драма нарциссизма
Юлия Пирумова - практикующий психолог, автор книг «Хрупкие люди: тайная дверь в мир нарциссов» и «Все дороги ведут к себе».
- Нарциссизм: ложная надежда обрести мир между грандиозностью и отчаянием. Бенджамин Килборн. Доктор клинического психоанализа и этнопсихологии, психоаналитик и супервизор. Автор книг «Исчезающие люди: стыд и внешний облик», «Неправильное понимание трагического: зависть, стыд и страдание»

18 мая
- Открытая супервизия случая. Любить нельзя расстаться — в поисках запятой. Лука Николи. Психотерапевт и психоаналитик, член Итальянского психоаналитического общества и Международной психоаналитической ассоциации
- «Признать нельзя сочувствовать» — динамика отношений с нарциссом. Екатерина Артеменко. Практикующий психолог, гештальт-терапевт, супервизор, комьюнити-директор сервиса Ясно

Пакет: Два дня. 20+ часов контента
Полный онлайн-доступ ко всем выступлениям
Видеозаписи материалов конференции
Мы запишем все лекции и теоретические комментарии, но по этическим причинам мы не будем записывать случаи!
Записи материалов отправим в течение двух недель после конференции.


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Схема-терапия – это современное интегративное научно обоснованное направление психологической помощи. Высокая эффективность схема-терапии связана с возможностью обратиться к глубинному уровню проблемы клиента и направлена на эмоциональную переработку негативного опыта и исцеление внутреннего ребёнка. Для этого в схема-терапии применяются уникальные экспириенциальные техники, которые позволяют проводить глубинную психодиагностику и психотерапию.
Программа предназначена для психологов, клинических психологов, психотерапевтов, а также студентов, обучающихся по психологическим направлениям.

Цели программы
1. Изучить концепцию современной схема-терапии и её практические возможности.
2. Овладеть методами и техниками схема-терапии в работе с различными психологическими проблемами.
3. Приобрести личный опыт участия в упражнениях, групповых обсуждениях, разборе практических случаев в рамках схема-терапевтического подхода.

Эффективный формат:

• Пять онлайн-встреч позволят познакомиться с концепцией, приёмами и техниками современной схема-терапии.
• Видеозаписи занятий и раздаточные материалы размещаются в личном кабинете. Доступ к ним предоставляется в течении трех месяцев после окончания программы.

Программа

1. Структура и специфика схема-терапии. Краткая история возникновения и развития схема-терапии. Модальности схема-терапии. Отличия схема-терапии от классической когнитивно-поведенческой терапии. Задачи схема-терапии. Основные концепции схема-терапии. Замещающее родительство, его значение, виды и проявления. Эмпатическая конфронтация.
2. Эмоциональные потребности и ранние дезадаптивные схемы. Базовые психологические потребности по Дж. Янгу. Варианты нарушения потребностей. Понятие ранней дезадаптивной схемы (РДС). Структура РДС. Источники формирования РДС и значение темперамента. Проявление РДС во взрослом возрасте. Основные и компенсаторные схемы. Ресурсы, препятствующие развитию дезадаптивных схем и способствующие исцелению.
3. Копинговые стили и режимы функционирования дезадаптивных схем. Три стиля копинга (капитуляция, избегание, гиперкомпенсация), их влияние на схемы, отношения и контрперенос. Режимы функционирования схем. Отличия режимов от схем. Критерии дисфункциональных режимов. Врождённые детские режимы. Концепция «двух ног» Э. Рёдигера. Дисфункциональные критикующие режимы. Дезадаптивные копинговые режимы. Здоровые функциональные режимы. Довербальные схемы и младенческие режимы.
4. Этапы схема-терапии. Диагностика в схема-терапии (анкеты, опросники, биографический анализ, методики визуализации, наблюдение за поведением, использование контрпереноса). Экспириенциальная диагностика. Краткая и полная концептуализация случая в схема-терапии. Варианты концептуализации. Терапевтические, атерапевтические и антитерапевтические цели. Прогноз терапии для клиентов разных уровней организации личности.
5. Методы и техники схема-терапии. Основные фазы излечения по Э. Берну. Значение концепции зоны ближайшего развития Л.С. Выготского. Когнитивные, экспириенциальные, поведенческие и соматические техники. Рескриптинг. Диалоги с режимами. Игровые техники. Проблемы терапевтических отношений и способы их разрешения. Личная терапия, супервизия и сертификация в схема-терапии.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

2 дня разборов самых частых запросов
в практике с Юлией Ивлиевой в онлайн-формате

Юлия Ивлиева будет разбирать наиболее актуальные темы, с которыми к ней и практикующим мастерам обращаются люди. Покажет, как они могут развиваться через базовые сценарии в жизни и как могут влиять на события в вашей реальности

Темы разборов:

9. Право на жизнь
10. Уважение к мужчинам
11. Уважение к женщинам
12. Гордыня и убогость
13. Синдром самозванца
14. Фиктивный статус
15. Мертвые части
16. Долги

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

2 дня разборов самых частых запросов
в практике с Юлией Ивлиевой в онлайн-формате

Юлия Ивлиева будет разбирать наиболее актуальные темы, с которыми к ней и практикующим мастерам обращаются люди. Покажет, как они могут развиваться через базовые сценарии в жизни и как могут влиять на события в вашей реальности

Темы разборов:

1. Несогласие с судьбой родителей
2. Несогласие с отношениями родителей
3. Нерожденные братья и сестры
4. Близнецы
5. Девочка проживает судьбу мальчика
6. Несогласие с Богом
7. Несогласие с жизнью
8. Несогласие со своей судьбой

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

За 4 недели вы перестанете:

• расстраиваться из-за малейших неудач
• бояться критики
• требовать от себя слишком многого

Курс создан практикующими КПТ-психологами и имеет научно доказанную базу.

Что такое перфекционизм?
Мы все живем в высококонкурентной среде. С детства нас учат получать отличные оценки, беспрекословно слушаться старших, критикуют за негативные результаты. Учат, что быть «идеальным» — это хорошо.
Ошибки со школьных лет являются критерием неуспешности, потому что за это поругают, накажут, осудят. С возрастом стремление к идеальности только усиливается. И, будучи взрослыми, нам уже не нужна критика со стороны других, мы научаемся критиковать себя сами.
Так зарождается и укрепляется перфекционизм. И помочь самому себе становится непосильной задачей, потому что признание себя неидеальным приравнивается к неудаче, а это «ужасно».
Если вы хотите выйти из клетки высоких стандартов, победить внутреннего критика и прокрастинацию — вам на наш курс.

Курс подойдет тем, кто:
- Требует от себя слишком многого
- Расстраивается из-за малейших неудач
- Критикует себя
- Откладывает важные задачи
- Боится критики со стороны других
- Чувствует себя подавленно из-за невозможности достижения своих целей
- Имеет жесткий свод правил относительно себя и своего тела
* Также курс будет полезен психологам, которые хотят познакомиться с новыми инструментами для работы с перфекционизмом.

Что курс даст участникам?
* Посмотрите на свою требовательность иначе — заметите ее негативное влияние и научитесь с ней работать.
* Поработаете со своим мышлением с помощью инструментов когнитивно-поведенческой терапии.
* Попробуете относиться к себе с принятием.
* Научитесь по-другому относиться к критике.
* Поймете причины своей прокрастинации и научитесь с ней работать.

Спойлер: Программа курса

ЗНАКОМСТВО
Знакомство с программой и целями курса.
ПОЧЕМУ ПЕРФЕКЦИОНИЗМ — ЭТО ПРОБЛЕМА?
Урок 1. Что такое перфекционизм и с чем его едят
Про само явление перфекционизма, когнитивно-поведенческую модель перфекционизма, его разновидности и про то, чем он опасен для психики.

Урок 2. Откуда растут ноги, или причины перфекционизма
Как влияет семья и среда воспитания на формирование перфекционизма.

Урок З. Перфекционизм не приходит один, или какие психические расстройства вызваны и поддерживаются перфекционизмом
Как перфекционизм связан с депрессией, тревожными расстройствами, расстройствами пищевого поведения и прокрастинацией.

МЫШЛЕНИЕ ПЕРФЕКЦИОНИСТА
Урок 4. Семь всадников перфекционизма, или в ловушку каких когнитивных искажений попадает перфекционист
Как мысли перфекциониста задают и поддерживают его тревогу и страхи, и про то, что происходит с ним, когда он автоматически им доверяет.

РАДИКАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, КАК ФУНДАМЕНТ ПЕРФЕКЦИОНИЗМА
Урок 5. В погоне за совершенством, или высокие стандарты перфекциониста
Как высокие требования перфекциониста сильно влияют на его жизнь, какую опасность они для него представляют, и как их у себя обнаружить.

Урок 6. Монстр внутри меня, или как работать с высокими стандартами
Как выходить из порочного круга жестких стандартов и как обходиться с ними, чтобы научить себя не ориентироваться только на них.

НОВОЕ ОТНОШЕНИЕ К СЕБЕ
Урок 7. Я есть у себя, или самосострадание как новая привычка
Как стать ресурсом для самого себя при работе с перфекционизмом и испытать к себе теплые чувства вместо самокритики и жестких требований.

Урок 8. Маяк внутри меня, или на что ориентироваться при построении самооценки
Что такое самооценка, как на нее влияет перфекционизм и как отделить себя и свою самооценку от своих достижений, чтобы смотреть на себя шире.

САМЫЙ СТРАШНЫЙ СТРАХ ПЕРФЕКЦИОНИСТА
Урок 9. То, с чего все началось, или глубинные причины перфекционизма
Что такое глубинные убеждения, их разновидности, как они влияют на мышление и эмоции при перфекционизме. Как замечать свои глубинные убеждения и, не принимая их за чистую монету, смотреть на себя целиком, а не только сквозь призму этих убеждений.

РАБОТА С ПОВЕДЕНИЕМ ПРИ ПЕРФЕКЦИОНИЗМЕ
Урок 10. Стой! Опасно! Или поведение перфекциониста
Какое поведение поддерживает перфекционизм и задает ощущение мнимой безопасности для тревожного мозга перфекциониста. Как образуется порочный круг прокрастинации вследствие высоких требований.
Урок 11. Экспериментируй, пробуй, начинай! Или поведенческие эксперименты как инструмент работы с перфекционизмом
Как внедрять в свою жизнь более гибкую стратегию поведения, не зацикливаясь только на идеальности, и как осознанно знакомить себя на практике с альтернативными сценариями поведения и жизни.

ЗАВЕРШЕНИЕ
Подводим итоги.

Авторы курса:
- Кристина Прокофьева. Когнитивно-поведенческий терапевт. Рационально-эмоционально-поведенческий терапевт. Схема-терапевт.
- Никита Лубянский. Когнитивно-поведенческий терапевт. Схема-терапевт.

Базовый тариф (Видео-уроки, бланки для выполнения упражнений, конспекты).

Сайт
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В протоколе FSIP сосредоточены все самые важные находки Роберта Миллера:

• 
  
  
  • в Терапии Трансформацией Образа
  • в многолетней успешной работе с зависимостями
  • в теме эмоционального пренебрежения и его влияния на развитие зависимостей.

Структура и наполнение курса

• Последние находки Миллера в теме зависимостей и ImTT.
• Обучение Протоколу FSIP структурировано, подробно и глубоко.
• В этот курс Роберт включил для нас дополнительный блок - работа с эмоциональным пренебрежением и его влиянием на развитие зависимостей.
• В течение обучения Робертом Миллером будут проведены живые демонстрации работы протоколом FSIP.
• Разбор сложных случаев и развернутые ответы на все вопросы участников - неотъемлемая часть обучения.
• Организованное пространство для практики и разбора кейсов.

Углубленное изучение протокола FSIP

• Истинные причины зависимого поведения.
• Цепочки формирования зависимости.
• Способы разрыва связи между положительным чувством/состоянием и поведением/ веществом.
• Специфика работы с разными видами зависимостей.
• Устранение таких форм сложных поведенческих компульсий, как сексоголизм и игромания.
• Нюансы работы с созависимым поведением, с дисфункциональным проявлением гнева, алкогольной и наркотической зависимостями.
• Снижение вероятности рецидива.

Работа со сложными Клиентами и осложненными случаями

• Сопротивление
• Невозможность отказаться от зависимого поведения.
• Отсутствие воли.
• Постоянные срывы.
• Непонимание смысла.
• Навязчивые идеи.
• Отчаяние – мне ничего не поможет
• Отсутствие поддержки у близких, социальное отвержение.
• Длительные зависимости – много лет, большую часть жизни.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Понимание сути травмы и работа с ней - важный фокус профессионального развития любого терапевта. Модель IFS дает широкие возможности для работы с разными видами травм. Мы предлагаем расширить ваши представления о работе с травмой, используя бережность и глубину IFS!

Понимание сути травмы и работа с ней - важный фокус профессионального развития любого терапевта. Модель IFS дает широкие возможности для работы с разными видами травм. Мы предлагаем расширить ваши представления о работе с травмой, используя бережность и глубину IFS!

Этот двухдневный семинар может быть интересен как и тем, кто только начинает знакомство с IFS, так и прошедшим первый и второй уровни IFS практикам.

В программе семинара много важной теоретической и практической информации.

Мы поговорим

• О том, что такое травма;
• О видах травм и их отличиях: острой, хронической, травмы развития, культурной, комплексной;
• О том, как травма влияет на систему человека;
• О характерных динамиках между частями клиента и терапевта при работе с травмой;
• Об особенностях работы с хронической/сложной травмой в IFS;
• О том, что делать, когда изгнанники затапливают, а защитники не готовы дать доступ;
• Об особенностях работы с культурной и межпоколенческой травмой.

Медитации, демо-сессии, теория, ответы на вопросы, протоколы работы, презентации.

Ведущие
- Ирина Диянкова, лицензированный психолог, кандидат психологических наук, сертифицированный IFS терапевт, Тренер Американского IFS института (Co-Lead Trainer). Член Международного Общества по Изучению Травмы и Диссоциации (ISSTD), Ноксвилл, США.
- Юлия Варлакова, сертифицированный IFS-терапевт (Level 3 trained), практикующий семейный психолог, магистр психологии. Основной фокус профессиональных интересов - привязанность и травма. Ведущая вводных IFS-курсов и семинаров.

Цена 21000 руб.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

1 июня 2024г. с 10.00 - 17.00 по МСК На воркшопе вы познакомитесь с принципами интеграции практик майндфулнесс в КПТ и освоите несколько базовых упражнений: - практика осознанности дыхания; - практика осознанности внешних предметов; - практика осознанности звуков; - практика осознанности эмоций; - практика осознанности сострадательного ума.

Спойлер: Автор:

Добрый день!

Я психолог, преподаватель, занимаюсь психологическим консультированием и немедикаментозной психотерапией. В 1999 году я окончил Санкт-Петербургский Государственный Университет, факультет психологии. С 1995 по 2003 год занимался психологическим консультированием, в основном, на предвыборных кампаниях. Затем, отчасти, в связи с изменением политического климата на выборах, отчасти, по семейным обстоятельствам, которые требовали более постоянного и надежного места работы, стал работать в Футбольном Клубе «Зенит», где и проработал, с небольшим перерывом до 2015 года. Однако, как бы не была стабильна и почетна работа в славном питерском Клубе, но от судьбы, видимо, не уйдешь. Уволившись из клуба, я запустил собственный небольшой бизнес, связанный с производством спортивных сувениров (компания Атлетика Имидж) и вернулся к частной практике психолога. Поняв, что для успешной работы мне необходимы новые знания и навыки, я начал учебу в нью-йоркском Институте Альберта Эллиса, - основателя рационально-эмотивно-поведенческой терапии. Сейчас я сертифицированный РЭПТ-консультант (Associate Fellow of the Albert Ellis Institute).


С 2015 по 2023 год я развивался в Ассоциации Когнитивно-поведенческой психотерапии. Это крупнейшая в России профессиональная ассоциация КПТ-специалистов. С 2019 по 2023 год, являлся спикером, преподавателем и супервизором (с 2022 г.) Ассоциации. С 2024 года по ряду причин я ушел из АКПП и вступил в другую профессиональную ассоциацию - Ассоциацию Когнитивно-Бихевиоральных Терапевтов и в настоящее время активно сотрудничаю с АКБТ.


Вот неполный список моих тренингов и образовательных программ повышения квалификации:


2015-2016 г.г. Базовый курс КПТ в АКПП (200 часов);

2015, Albert Ellis Institute, Primary Training Course in RE&CBT (32 ч);

2015 год, СПбГУ, Психодрама, 1-я ступень п.р. Исуриной Г.Л. (24 ч.);

2016, Albert Ellis Institute, Advance Training Course in RE&CBT (32 ч);

2018-2019 Иматон, Мастерская психологического консультирования п.р. А.И. Палея и И.А. Алексеевой, 160 часов;

2019-2020, Иматон, супервизионная группа п.р. А.И. Палея и И.А. Алексеевой, 250 часов;

2019, 4th International Congress of REBT, The Assessment, Diagnosis and Treatment of Anger Disorders, R. DiGiuseppe;

2019, 4th International Congress of REBT, Using REBT in Single Session, One At a Time Therapy , W. Dryden;

2019, 4th International Congress of REBT, Reaction, Counter-Action and Resistance in Therapy, A. Freeman;

2019, 4th International Congress of REBT, REBT in Personality Disorders, R. DiGiuseppe

2020, АКПП, Введение в КПТ (Курс Д. и К. Добсонов, 16ч.);

2020, Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, Essentials for CBT (8 ч.);

2020, Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, CBT for Anxiety (8 ч.);

2021, Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, CBT for Anxiety (16 ч.);

2021, АКПП, Обучение процессу супервизии в КПТ (72 ч. п.р. Д. Судак);

2021, SDS BPS Approved Assessed Training Course in Single Session Therapy, W. Dryden;

2022, АКПП, Супервизионный курс КПТ и психологического консультирования (290 ч. п.р. Д. В. Ковпака);

2023, Albert Ellis Institute - Associate Fellow of the AEI (прохождение годичной супервизии с присвоением квалификации в РЭПТ);

2023, Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, CBT for Personality Disorders (8 ч.);

2023, Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, Adapting CBT for Telehealth (1.5ч.);

2023, Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, Socratic Questioning (2.5 ч.);

2023, Albert Ellis Institute, VALUES AS A MEANS FOR MOTIVATING AND MAINTAINING CHANGE, Gabriel Roseanu (3 ч.);

2023, Albert Ellis InstituteEmpirically-Based Treatments for Depression: Using REBT to Enhance Treatment Effectiveness, Mark Terjesen (3 ч.);

2024, Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, Integrating Mindfulness into Cognitive Behavior Therapy (5,5 ч.);

2024, SDS BPS Approved Assessed Training Course in Clinical Supervision (CSAccred (AAC.) ;

2024, EABCT, An Introduction to Compassion Focused Therapy, P. Gilbert (5.5 ч.);

2024, CBTREACH, Compassion Focused Therapy for a self critical mind P. Gilbert (8 ч.)



Участие и выступление в научных конференциях:

2019, 4th International Congress of REBT (очное участие);

2021, Золотая Психея - номинант за мастер-класс “Односессионная терапия как модель предоставления услуги” в номинации “Мастер-класс года”;

2021, Pre-CBT Forum, доклад на тему “Универсальные факторы терапии при обучении РЭПТ/КПТ”;

2021, CBT Forum, доклад на тему “Односессионная терапия как модель предоставления услуг”;

2022, Pre-CBT Forum, доклад на тему “Сложности в постановке эмоциональных, когнитивных и поведенческих целей терапии в кризисных ситуациях”;

2022, CBT Forum, мастер-класс по односессионной терапии;

2022, CBT Forum, доклад на тему: “Общие и специфические факторы РЭПТ”;

2022, Конференция психологического центра “Метафора”, доклад на тему: “Метаэмоциональные проблемы преодоления кризиса”;

2023, Pre-CBT Forum, доклад на тему: “Эмотивные техники в практике КПТ-специалиста”;

2023, CBT Forum, доклад на тему: “Использование принципов позитивной психологии для создания концептуализации сильных сторон”;

2023, CBT Forum, доклад на тему: “Односессионная терапия в практике РЭПТ-консультанта”;

2023, Минский центр КПТ, Цикл лекций “Теории, лежащие в основе современной терапии” - “РЭПт как интегративный подход”;

2023, Конференция психологического центра “Метафора”, доклад на тему: “Стыд и вина. Подход с позиции рационально-эмотивно-поведенческой терапии”;

2023, СПбГУ, Ананьевские чтения, секция психотерапия и консультирование, доклад на тему “Применение экспериенциальных техник в КПТ”;

2023, 4th International Single-Session Symposium (онлайн участие);


На постоянной основе прохожу интервизии и супервизии как в рамках когнитивно-поведенческой модальности, так и в других направления терапии.


Я работаю в рамках рационально-эмотивно-поведенческой терапии, которая, в свою очередь развивается в традиции Когнитивно-поведенческой терапии. Об особенностях данного метода, отличиях от других психотерапевтических школ, вы можете прочесть в разделе «О методе».


Занимаюсь боксом (в разделе "Заметки и видео" можно посмотреть передачи о психологической подготовке боксеров), более 15 лет практикую тайцзицюань и цигун.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Клиническая (медицинская) психология со специализацией в психологии экстремальных ситуаций и состояний

Полный курс, все 18 месяцев обучения, 2030 час., 2023г.
Формат материала: видео, презентации, документы (~70Гб информации)

Когда человек сталкивается с серьёзными проблемами (теряет своих близких, получает тяжёлую физическую или эмоциональную травму), он может утратить психическое равновесие и не суметь приспособиться к действительности. Человек будет испытывать огромное эмоциональное напряжение, переживать постоянную тревогу, бояться будущего, страдать от отчаяния и зачастую необоснованного чувства вины. Всё это может стать причиной соматических заболеваний и даже привести к попыткам самоубийства.

Кризисный психолог может диагностировать проблему пациента, мобилизовать все его ресурсы для её преодоления, помочь человеку увидеть пути выхода из «западни» и способы дальнейшего развития. Специалист сумеет восстановить саморегуляцию нервной системы клиента и вернуть его к полноценной жизни.

Цели и задачи курса
На курсах по кризисной психологии Слушателей познакомят с общепрофессиональными предметами. Затем подробно расскажут о дисциплинах, необходимых для работы клиническим психологом: невропатологии, патопсихологии, психотерапии, психосоматике, судмедэкспертизе, профилактике зависимого поведения и прочих. Наконец Слушатели просмотрят видео лекции, выполнят практические задания, которые позволят работать с людьми, находящимися в остром или хроническом кризисе.

Эта программа для вас, если вы…
Собираетесь обучаться на клинического психолога с дополнительной специализацией в кризисной психологии;
Думаете разобраться в вопросах анатомии, психодиагностики, нейропсихологии, патопсихологии, профессиональной этики в работе психолога;
Стремитесь помочь людям, пережившим тяжёлые жизненные ситуации, вернуть психическое равновесие и эффективно справиться с проблемами.

Наименование разделов и дисциплин:

• Анатомия центральной нервной системы
• Физиология ВНД и сенсорных систем
• Общая психология
• История психологии
• Социальная психология
• Психология труда, организационная психология
• Психология развития и возрастная психология
• Педагогическая психология
• Психофизиология
• Дифференциальная психология
• Специальная психология
• Теории личности в клинической психологии
• Психодиагностика
• Психологическое консультирование
• Введение в клиническую психологию
• Невропатология, психопатология
• Нейропсихология
• Патопсихология
• Профессиональная этика в работе клинического психолога
• Психология здоровья
• Психотерапия
• Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте
• Психосоматика
• Клиническая психология в геронтологии
• Судебно-психологическая экспертиза
• Психология девиантного поведения
• Психологическая профилактика зависимого поведения
• Основы психиатрии
• Перинатальная психология
• Клиническая психология в онкологии
• Психология и психофизиология стресса
• Подходы и основные принципы консультативной работы с психологической травмой
• Суицидальное поведение клиента в консультативной практике. Диагностика и профилактика суицидального риска
• Основы психологического консультирования человека, проявляющего реакции на стресс
• Психотехнические особенности дистанционного консультирования клиентов, находящихся в кризисной ситуации
• Профессиональное выгорание и травматический стресс у специалистов помогающих профессий. Профилактика профессионального выгорания

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Переживания, связанные с отвержением, часто являются как самостоятельным запросом, так и причиной ряда симптомов, с которыми к нам за помощью обращаются клиенты.

Последствия отвержения включают в себя широкий круг проблемного поведения: от зависимостей до сложностей в построении межличностных отношений. Очень часто именно опыт отвержения мешает нам и нашим клиентам жить ту жизнь, которой хотелось бы.

На мастерской будем говорить о следующем:
– какие теоретические взгляды на этот феномен существуют: от понимания отвержения в рамках теории привязанности до самостоятельной теории отвержения;
– какие виды отвержения описаны в психологической теории и каким образом их можно определить;
– какие психические механизмы наблюдаются у клиентов с опытом отвержения;
– какие когнитивные переплетения эффективны при работе с данной проблемой;
– а также попробуем применить эти переплетения на практической части вебинара.

Предусмотрена практическая часть длительностью 1,5 часа.

Ведущая: Людмила Музлаева, EMDR-психолог и сертифицированный практик EMDR, супервизор в тренинге, исполнительный директор клиентского центра EMDR в Санкт-Петербурге.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Время – единственный ресурс, который ежедневно расходуется безвозвратно, и нет человека, который не хотел бы научиться использовать его в полную силу. Как перестать прокрастинировать – вопрос, который возникает время от времени у каждого из наших клиентов.

На этом вебинаре мы посмотрим на прокрастинацию с точки зрения теории Адаптивной Переработки Информации и научимся справляться с причинами, вынуждающими наших клиентов откладывать дела, с помощью EMDR.

Основные темы, которые мы рассмотрим на вебинаре:

• Прокрастинация, лень, усталость или выгорание – что из этого является причиной того, что мы откладываем намеченные дела. Отдельно рассмотрим каждое из этих понятий и способы справляться с ними.
• Перфекционизм. Причины и последствия. Схема работы с перфекционизмом.
• Негативные и позитивные аспекты прокрастинации. Почему у нас не получается следовать принятым решениям.

Также мы подробно разберём следующие вопросы:

• какие виды прокрастинирующего поведения существуют и как с ними работать в терапии;
• особенности работы с прокрастинирующим поведением у различных типов личности (нарциссический, мазохистический, истерический);
• какие простые и эффективные техники мы можем использовать сами и предлагать нашим клиентам для самостоятельного применения;

После вебинара вы сможете:
– видеть феномен прокрастинации через теорию Адаптивной Переработки Информации;
– правильно выбирать мишени для работы с различными причинами прокрастинирующего поведения;
– использовать протокол работы с тягой к откладыванию дел.


Не откладывайте регистрацию на мероприятие, продажа билетов заканчивается за час до начала.

Автор и ведущая вебинара – Наталья Помельникова, аккредитованный практик и супервизор EMDR Europe.

24.05.2024

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

5 ценных встреч / практические эфиры в записи

5 сессий:
Как начинать с 0 и выйти на большие чеки?
Как увеличить свой доход в 2-5 раз?
Как продавать не продавая?
Как выделяться среди конкурентов?
И многое другое в ходе разборов ваших кейсов.

За 5 встреч:
1. Вы сможете получить ценные рекомендации от эксперта высоких результатов и эффективных решений.
2. Вы запустите свое наставничество по алгоритмам Вероники.
3. Вы сэкономите время и деньги получая уникальные советы от наставника наставников за минимальную стоимость.

Автор: Вероника Хацкевич
Ректор и основатель Академии психологии и коучинга. Культовый российский психолог и коуч
Востребованный консультант по управлению бизнесом и маркетолог

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Это первая международная платформа для роста и развития, которая объединяет целеустремленных и активных женщин.
Сегодня женщины нуждаются в объединении, чтобы усиливать друг друга. Женский круг — это безопасное пространство, где вы всегда можете найти единомышленниц и поддержку.
Это место исцеления, роста и трансформации.

Что вас ждет в Клубе:
Занятия с ведущими российскими бизнес-лидерами
Интервью с бизнесменами и лидерами мнений
Прямые эфиры на актуальные темы
Общение внутри клубаНаставничество от Вероники Хацкевич
Наставничество от Вероники Хацкевич

Сразу две программы от Вероники: Практики Круга Cакральной силы женщин и Наставничество
Программа на год:
Внутренний голос, как услышать своего гения.
Практика «Обнажение», где мы касаемся нашей уникальности и пути ее развития.
Язык внутреннего Алхимика. Символы и сны. Самая сильная практика. Метод и подход, которым владеет всего несколько человек в мире.
Истинные внутренние запросы.
Идеи и смыслы. В чем различие?
Тьма перед рассветом. Начало трансформации.
Momento mori — смерть и полное звучание жизни.
Трансцендентный переход и инициация.
Встреча с мечтой.
Наша душа уже знает, где хочет быть.
Доподлинная внутренняя ценность.
Не быть собой. Концепт себя. Знания о себе.
Неведомая часть себя.
Подчинение новому опыту.
Божественный свет индивидуации.
Новая оптика — талант.

Встречи один-два раза в месяц. Уведомление будет приходить в ватсап и тг. Продолжительность не более 1,5 часов. Записи практик остаются на год. Обсуждение практик в чате.

Наставничество
Программа на год:
Как сейчас создать личный бренд?
Главная ошибка в позиционировании.
Как фокусировать на себе своих идеальных клиентов?
Как заработать 500k за сутки?
Усиление продаж через управление собой.
Как отстроиться от конкурентов даже в смежных нишах?
Профессии и навыки будущего.
Как увеличить продажи с помощью аутентичности.
3 секретных способа продать с чеком на 500к — 1 миллион.
Как начать работать с блогерами от 100к подписчиков?
Визионер. Смыслы будущего.
Пока у всех кризис, как продавать на миллионы?

Занятия будут проходить один-два раза в месяц в прямом эфире. Уведомления будут поступать на мессенджеры. Продолжительность 40 минут. Записи остаются на 1 год. Обсуждение опыта в чате участников.

Автор: Вероника Хацкевич
Ректор и основатель Академии психологии и коучинга. Культовый российский психолог и коуч
Востребованный консультант по управлению бизнесом и маркетолог

12 месяцев
В стоимость включено:
Годовое наставничество
Программа Сакральная сила женщины
Новый курс «Имидж» от Вероники
Участие в офлайн встречах
Бесплатный доступ к курсам самых топовых спикеров
Чаты по городам и интересам
Доступ ко всем ресурсам клуба на 12 месяцев




Автор: Вероника Хацкевич
Ректор и основатель Академии психологии и коучинга. Культовый российский психолог и коуч
Востребованный консультант по управлению бизнесом и маркетолог

12 месяцев
В стоимость включено:
Годовое наставничество
Программа Сакральная сила женщины
Новый курс «Имидж» от Вероники
Участие в офлайн встречах
Бесплатный доступ к курсам самых топовых спикеров
Чаты по городам и интересам
Доступ ко всем ресурсам клуба на 12 месяцев


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Онлайн-курс для тех, кто хочет разобраться, как устроены отношения и как их менять.

Ведущая – Румия Калинина, психолог, системный семейный психотерапевт, канд. психол. наук, доцент.

Курс, состоящий из 5 модулей, включающих 12 лекций, рабочую тетрадь с техниками работы, презентации, 2 вебинара с ответами на вопросы

Тема отношений – большая и многогранная. При этом вокруг нее много спекуляций – от курсов «Как выйти замуж», до марафонов о том, как манипулировать партнером. Результат таких псевдопрограмм – невротический выбор партнера, созависимость, неудачи и разочарование в отношениях. И, как следствие – необходимость в длительной работе с психологом.

• В этом курсе вы подробно рассмотрите все этапы отношений, начиная с факторов выбора партнера и мотивов вступления в брак.
• Разберетесь, как устроена семейная система, что нужно, чтобы она успешно функционировала, как выходить из кризисов.
• Получите конкретные техники и методики, которые помогут диагностировать и решить проблемы в отношениях.

Программа курса:

Модуль 1. Семья: функции и задачи, проблемы и кризисы, мифы

• Лекция 1. Семья с точки зрения системного подхода (понятия, свойства, функции, законы, мифы)
• Лекция 2. Жизненный цикл семьи (основания, кризисы семейной жизни, задачи и проблемы каждого этапа)

Модуль 2. Любовь и выбор партнера

• Лекция 3. Выбор супруга (установки, этапы, риски)
• Лекция 4. Любовь (понятие, подходы, составляющие, динамика)

Модуль 3. Супружеская совместимость. Взаимодействие и конфликты в семье

• Лекция 5. Психологическая совместимость супругов (понятие, подходы, типы, значение)
• Лекция 6. Супружеские конфликты (причины, функции, виды, способы решения)
• Лекция 7. Коммуникация в семье (особенности, трудности, пути улучшения)

Модуль 4. Триггеры возникновения нарушений в отношениях

• Лекция 5. Психологическая совместимость супругов (понятие, подходы, типы, значение)
• Лекция 6. Супружеские конфликты (причины, функции, виды, способы решения)
• Лекция 7. Коммуникация в семье (особенности, трудности, пути улучшения)

Модуль 5. Развод и повторный брак. Трудности и решения

• Лекция 11. Развод (этапы, причины, позиции, «хороший развод»)
• Лекция 12. Повторный брак (виды, особенности, сложности, пути развития)

Рабочая тетрадь:

Это сборник техник и диагностических методик с подробным описанием того, как их проводить, и интерпретацией результатов. Вы можете использовать эти практики как для клиентов, так и для себя лично.

• РАЗДЕЛ 1: Диагностические тесты и методики на оценку отношений в семье и паре.
• РАЗДЕЛ 2: Диагностико-терапевтические методики работы с женско-мужскими отношениями.
• РАЗДЕЛ 3: Проективные техники работы с женско-мужскими отношениями.
• РАЗДЕЛ 4: Универсальные техники работы в женско-мужских отношениях.
• Список литературы

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

«Все ответы — внутри вас. Нужно лишь смотреть широко распахнутыми глазами».

Цитаты из песен и книг, любимые мемы, фразы из детства и дружеских чатов — все это часть личной истории. То, что делает жизнь самобытной, аутентичной, вашей и ничьей больше. Все это можно превратить в уникальную колоду метафорических карт. Ту, где каждая карта будет про вас.
«Все ответы — внутри вас. Нужно лишь смотреть широко распахнутыми глазами»

Запускаем курс о том, как создать свою колоду МАК — с частичками вашего личного фольклора и смыслов. Колоду, которая станет инструментом самопознания и внутренней опоры, разговора и подлинной сонастройки с собой. А главное — поможет найти подсказки и знаки в подсознании. Даже вытесненные в Тень.

Такая колода — жест наивысшего доверия себе. Вместе с опытным проводником Лилей Брайнис соберем личный словарь фраз и их толкований, научимся задавать вопросы колоде и получать на них ответы.

Метафорические карты - это про гадание и эзотерику?
Нет, метафорические карты (МАК) — это проективная методика, которая признана используется в работе психотерапевтов в рамках различных парадигм. Проективные методики — это признанные научным сообществом инструменты для диагностики личностных черт, психологических состояний или проработки запросов клиента. Самые известные — тест Роршаха, тест Розенцвейга, незаконченные предложения, рисуночные техники «Дом, дерево, человек» и «Несуществующее животное».
Мы предлагаем использовать метафорические карты по тому же принципу — для выявления того, что скрыто в бессознательном и может выйти наружу только через проекции.
В МАК нет верной или неверной трактовки. Это проективная методика, а значит, каждый, кто смотрит на карту, проецирует на нее свои воспоминания, мысли, чувства, истории и актуальные проблемы.

В каких ситуациях стоит использовать МАК?
МАК — мощный инструмент для исследования внутреннего мира. Способ разговора с собой. Путь поиска ответов, подсказок, знаков в подсознании. Поэтому в любой ситуации, когда вы в тупике или не развилке и не можете принять решение, когда ощущаете, что достигли потолка в какой-то сфере развития, или переживаете кризисы — карты могут быть полезны.
Кроме того, методика от Лили Брайнис пригодится и для самоисследования: для изучения своего «Я» с отсылками к семейной истории, «распутывания» паттернов мышления и поведения, более глубокого знакомство с самим собой.

Это курс для вас если вы:

• Хотите заглянуть вглубь себя, разобраться в эмоциях и мыслях, найти ресурс
• Застряли в какой-то проблеме, ситуации и не видите выхода
• Любите исследовательский подход — и себя как главный его объект
• Работаете с людьми (психолог, психотерапевт, помогающий специалист)
• Хотите попробовать новые техники для работы с «Я» и подсознанием

Что вы получите на курсе:

• Идеально настроенный под вас инструмент самоисследования
  Личная колода — это зеркало мыслей, опыта и сюжетов, которые наполняют вашу повседневную жизнь и привносят в нее новые смыслы. В ней не будет ничего лишнего — только то, что значимо для вас.
• Инструкцию по созданию и толкованию собственной колоды МАК
  Вы узнаете, как отыскать в себе материал для личной колоды, получите конкретные техники работы с картами (и тут же опробуете) и научитесь трактовать увиденное.
• Техники поиска ответов на важные вопросы
  Метафорические карты — проективная методика. Она позволяет заглянуть в подсознание и найти те ответы и решения, которые уже живут внутри нас, и пробудить интуицию.
• Описание личного фольклора
  У каждого есть набор фраз, цитат и образов, которые олицетворяют личную историю. Ценности и идеалы, опыт и выводы — все это уже есть в нас. На курсе вы поймете, как обернуть это себе на пользу.
• Уникальный психологический опыт
  Отправиться на поиски «внутренних сокровищ» — шанс лучше себя понять. А еще возможность здорово провести время с семьей и друзьями, вспоминая любимые присказки, шутки и крылатые выражения.

Программа:

Занятие 1. Сила личной колоды метафорических карт
Проективный инструмент: что это, как пользоваться, в каких ситуациях пригодится
Как работают метафорические колоды
Чем отличается личная колода от готовых колод МАК или Таро
Реальные примеры личных колод

Занятие 2. Личный словарь. Как вспоминать, собирать и отбирать фразы для колоды
Личный фольклор как способ самоисследования
Источники вдохновения: кино, книги, шутки, крылатые выражения, мемы
Как собирать свой словарь: персональное исследование, аналогии, прошлое и настоящее
Что брать и не брать в личный словарь

Занятие 3. Толкование. Как объяснять значение карт личной колоды
Настрой на колоду: медитативное и чувственное соединение с воспоминаниями и личными смыслами
Как толковать карты: буквальная, метафорическая, ассоциативная интерпретация
Назад в будущее: как карты могут подсказать ответы и решения, опираясь на прошлый опыт

Занятие 4. Как задавать вопросы и интерпретировать «ответы» карт. Практика в парах
В каких ситуациях обращаться к колоде: ситуации выбора и решений, вопросы о себе и близких, будущем и прошлом
Как строить вопросы
Техники интерпретации «ответов» карт
Примеры и техники использования колоды
Практика: задаем «те самые» вопросы в парах

Спойлер: Эксперт:

Эксперт - Лиля Брайнис
Философ, социальный психолог и арт-терапевтка с 10-летним опытом разработки и применения проективных инструментов. Закончила философский факультет МГУ и ВШЭ по специальности «социальная психология» и получила диплом арт-терапевта в МГППУ.
Блогер, предпринимательница и амбассадор психотерапии, исследования себя и присвоения личного опыта. Пишет, учит и говорит о контакте с собой, подлинности и важности самопроявления. Верит, что ответы на все вопросы есть в каждом из нас — и нужно только довериться себе и процессу.
«Никакая колода не знает вас лучше, чем вы сами. Есть крылатые фразы, которые сопровождали вас всю жизнь и крепко связаны с разными ситуациям, выборами и решениями.
Какие-то из фраз остались из любимых кино, мультиков и песен, какие-то говорили бабушки и родители. Все это — личная мифология. И лучший инструмент для разговора с собой» (Лиля Брайнис).

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...