Новые складчины | страница 34

​

Уроки в Mp3 формате и презентация.

- кто задумывается, правда ли бизнес в клининге приносит доход
- кто устал мыть квартиры в одиночку и хочет найти напарниц, а потом и сотрудниц, масштабироваться
-кто устал сливать деньги на создание и продвижение сайтов
- кто зачем-то размещает рекламу на авито и ВКонтакте, а там люди хотят , чтобы вы им помыли дешево и не на ваших условиях
-кто хочет отстроиться от конкурентов
-кто не понимает , как успешно продавать клининг в соцсетях
- кто закупил на десятки тысяч оборудования , а заявок кот наплакал
-кто не знает, как начать ценить свой труд
- кто хочет выстроить очередь из клиентов
- кто хочет, чтобы именно его службу клининга рекомендовали в общедомовых чатах
-кто не знает, где искать сотрудников
- кто очень боится, что сотрудники уведут клиента и бизнес
- про самозанятость и патент
- кто хочет мою поддержку
- кто просил моей консультации в директ
- кто задавал вопросы в субботнюю болталку о том, как у нас всё устроено изнутри

Практик с 13 летним стажем, пришла в казанский клининг, когда его толком и не было, я нигде не обучалась клинингу, тогда никто ему и не обучал, только собственный опыт , шишки, слив бюджета, слезы, нервы, книги, обучение smm , построение команды, наработка репутации и тд и тп

А вы можете избежать всего этого и получить сразу готовую систему.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

14+ 7 раундов, по 10 вопросов, по 30 секунд на обсуждение.

Игра приурочена ко Дню народного единства 4 ноября.
1 раунд «Ассоциации». Необходимо расставить блюда в порядке убывания – сначала наиболее популярные в конце менее популярные, отвечая на вопрос «С какими блюдами/напитками иностранцы ассоциируют Россию?»
2 раунд «Трям! Здравствуйте!». Необходимо вспомнить/догадаться – как будет звучать слово «Здравствуйте» на разных языках народов России, выбрав правильный ответ из 4-х
3 раунд «Традиционный». Необходимо ответить на вопросы по традициям народов России, выбрав правильный ответ из 4-х
4 раунд «Пословицы». Необходимо закончить пословицы народов России, выбрав правильный ответ из 4-х
5 раунд «Субъекты РФ». Необходимо по картинке определить, какой это субъект Российской Федерации (выделен красным)
6 раунд «Нарядный». Необходимо по фотографии человека в народном костюме определить к какой народности он относится
7 раунд «Песенный». Необходимо по песне вспомнить/угадать какой народности она принадлежит

В конце таблица для подведения итоговых баллов и форма бланка для участия. Фоновая музыка уже внутри. Помощник или диджей для этой игры не нужен, справится и один ведущий с кликером.

продажник
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Краткое описание:
Участники делятся на две команды и по очереди отгадывают конец музыкальной истории. Если ответ дан правильно, то команда соперников должна исполнить появившийся на экране танец. Если выбранный вариант оказался неверным, то танец танцует выбравший клип команда.

• 8 клипов и 8 танцев
• время проведения: 15-20 мин.
• качественное оформление

продажник
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Краткое описание:
В игре принимают участие две команды: мужская и женская. Задача каждой отвечать на вопросы противоположного пола. Когда на экране изображена девушка, то вопрос адресуется мужчинам и наоборот. В конкурсе представлено три этапа: 1 Вопросы без вариантов ответа 2 Вопросы с вариантами ответа 3 Вопрос с вариантами ответа в виде картинок Всего в интерактиве представлено 18 заданий. 9 для парней и 9 для девушек.

• Интеллектуальная викторина
• Время проведения: 10-20 мин.
• Качественное оформление

продажник
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Содержание курса
-Общие сведения о технологиях аддитивного производства
Слушатели познакомятся с понятием "Аддитивные технологии" и основными терминами и определениями, которые необходимо знать для внедрения
3D-технологий на производстве

-Обоснование внедрения АТ в производственный цикл
Данный модуль поможет понять экономические выгоды внедрения аддитивных технологий на производстве. Слушатели познакомятся с понятием технико-экономического обоснования (ТЭО) и узнают как правильно сделать подобный расчет

-Технологии аддитивного производства
В этом разделе слушатели узнают о самых востребованных технологиях аддитивного производства: FFF, SLA, DLP/LCD, SLS, SLM, DED, BJ.
Лекторы расскажут и продемонстрируют принципы работы каждой технологии, используемые материалы, технико-экономически аспекты и отличительные особенности

-Сферы применения аддитивных технологий
Слушатели узнают о сферах применения технологий аддитивного производства, упомянутых выше. Лекторы поделятся реальными задачами, которые удалось решить, благодаря использованию аддитивных технологий.
■ Сферы применения аддитивных технологий
■ Демонстрация и разбор реальных примеров производств
■ Домашнее задание «Анализ перспективных направлений для использования АТ на предприятии»

-CAD-моделирование
В пятом модуле будет рассмотрен способ получения 3D-модели - твердотельное 3D-проектирование с учетом требований и ограничений аддитивного производства

-Реверс-инжиниринг
В модуле "Реверс-инжиниринг" будут рассмотрены инструменты обратного проектирования, т.е. получения 3D-модели по физическому объекту, в числе которых 3D-сканирование

-Подготовка 3D-модели к печати
В данном разделе слушатели познакомятся со всеми этапами и инструментами обратного проектирования: от получения параметров изделия до воссоздания его в улучшенном виде

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...