Новые складчины | страница 20

​

Сюжет квеста
Коварный суперзлодей Мистер Баг внедрил компьютерный вирус в систему Главного банка! Остановить его вызвалась Айтишка – опытный программист и эксперт по кибербезопасности. Однако ей понадобится наша помощь, чтобы взломать вирус Мистера Бага. Остановим злодея вместе!

Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»
10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
Задания развивают логику, внимание, креативность
Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сюжет квеста
Коварный суперзлодей Мистер Баг внедрил компьютерный вирус в систему Главного банка! Остановить его вызвалась Айтишка – опытный программист и эксперт по кибербезопасности. Однако ей понадобится наша помощь, чтобы взломать вирус Мистера Бага. Остановим злодея вместе!

Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»
10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
Задания развивают логику, внимание, креативность
Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Будут доступны курсы:

Внутренний баланс
10 навыков осознанного поведения
Как прийти к осознанному поведению
Внутренний ребёнок
Три эго-состояния
Мастермайнд

Играю сам
Ценность самостоятельной игры
Почему ребёнок не играет сам
Убираем всё лишнее
Организуем пространство

Игры для развития мелкой моторики
Как отличить полезную игрушку от неполезной
Пазлы
Нанизывание
Проталкивание
Корзинка с предметами на открывание и закрывание
LEGO
Тесто для лепки
Примеры общения с ребёнком во время разных занятий
Топ-10 игрушек

Как научить общаться мирно
Основные принципы общения на детской площадке
Конфликты из-за игрушек
Драки и объятия
Дети не хотят дружить
Качели и карусели
Непрошенные советы

Как успешно пройти адаптацию
Как ребёнок адаптируется с 0 до 3 лет
Алгоритм выбора учебного заведения
Как успешно пройти адаптацию с 3 до 12 лет
Мой ребёнок идёт в школу

Музыкальный мастер-класс
Цели и польза музыкально-двигательных занятий
Как заниматься с ребёнком

Поездка без истерик
Почему ребёнок тяжело переносит поездки
Готовим вещи и занятия в дорогу
Занятия на развитие речи для поездок
Игры на открывание и закрывание
Игры на проталкивание
Варианты творчества в дорогу
Какие книги брать в дорогу, как их читать
Как петь песни в машине с малышом

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

50 мотивационных записок с цитатами из лекций детского нейропсихолога Наталии Романовой-Африкантовой
Автор: детский нейропсихолог, клинический психолог
Наталия Романова-Африкантова

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Среди суеты, истерик, капризов и непослушания каждого дня с ребенком — как найти спокойствие и радость?

За 5 дней курса вы узнаете, как:

• Помочь каждой маме найти лёгкость в жизни с ребёнком
• Найти опору и ресурс внутри, чтобы не срываться на ребёнка
• Сократить количество истерик и капризов
• Почувствовать себя уверенной, спокойной, лёгкой

Для кого этот курс?

• Вы устали от того, что ребёнок не слушает, убегает, капризничает
• Каждый день вы тратите время на споры и попытки договориться с ребёнком
• Он не понимает, когда вы говорите «Нельзя»
• Есть ощущение, что ребёнок избалованный и упрямый
• Малыш не играет сам, и вы не можете даже спокойно выпить кофе
• Пытаетесь быть хорошей мамой, а чувствуете усталость и опустошение

После курса вы поймёте,
как легко справляться с капризами и истериками ребёнка.
Вам станет проще договариваться без его слёз и ваших срывов.
А сделав простые шаги по организации пространства для развития самостоятельности дома, вы поддержите развитие ребёнка и найдёте время и силы на себя.

Программа курса:

День 1 Почему с ребёнком сложно? 22 янв, ср 14.00 мск
Почему вы чувствуете себя уставшей, а ребёнок будто постоянно «сложный»?
Что мешает вашему малышу развиваться и становиться спокойнее?
Как трудности сегодня могут усложнить жизнь в будущем?
Ключевые потребности ребёнка и принципы наблюдения.
Как создать среду, которые сделают жизнь легче для вас обоих?

День 2 Ресурс и эмоции мамы 23 янв, чт 14.00 мск
Как не кричать на ребенка?
Ресурс и эмоции мамы
Что делать, если вы все-таки не сдержались
Почему вам сложно просить о помощи и как это преодолеть?
Почему детский плач так выматывает, и как с этим справляться?
Секретный способ, как маме выделить время на себя

День 3 Идеальная среда для развития ребёнка 24 янв, пт 14.00 мск
Как развивать речь, моторику, сенсорику, самостоятельность ребёнка
Топ-3 Монтессори-игр для детей до 3 лет
Что такое среда для развития, и как создать ее даже в однушке без лишних затрат
Разбор реальных примеры среды: в маленькой квартире, без бюджета, для разновозрастных детей, для двойняшек
Что в среде дома может негативно влиять на развитие ребёнка, и как это исправить

День 4 Истерики и капризы: как договариваться без конфликтов? 27 янв, пн 14.00 мск
Как вводить правила и границы, чтобы не обижать ребёнка, но быть услышанной
Практические техники работы с истериками
Как реагировать и договариваться во время истерик
Как действовать родителю во время истерики ребёнка

День 5 Ребёнок не слушается: что делать? 28 янв, вт 14.00 мск
Как общаться, чтобы малыш вас слушал и понимал
Разбор ошибок: почему всё, что вы делаете, не работает
Самоценность, харизма, мудрость родителя
Как стать авторитетным взрослым, которого ребенок уважает и слушает — без страха и принуждения

22, 23, 24 и 27, 28 января в 14.00 МСК живые онлайн — эфиры с экспертами Монтессори

Vip-тариф
Участие в 5 живых онлайн-уроках
Конспекты всех 5 уроков
Чат с ответами на вопросы от специалистов по раннему развитию
Чек-лист «Как вовремя увидеть потребности в развитии ребёнка»
Секретный подарок за участие во всех 5 днях
Записи всех 5 уроков
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сюжет квеста
Альпинист Миша Скалолазов решился взойти на вершину горы Аврора, чтобы наконец найти и сфотографировать Серебряного ястреба - птицу, существование которой ещё никто не доказал. Для подготовки к такому опасному восхождению Миша обратился за помощью к нам!

Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»
10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
Задания развивают логику, внимание, креативность
Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сюжет квеста
Альпинист Миша Скалолазов решился взойти на вершину горы Аврора, чтобы наконец найти и сфотографировать Серебряного ястреба - птицу, существование которой ещё никто не доказал. Для подготовки к такому опасному восхождению Миша обратился за помощью к нам!

Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»
10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
Задания развивают логику, внимание, креативность
Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Автор: Назаревская Тамара Николаевна
Игра-упражнение для тренировки мышления, памяти, внимания, логики, развития способностей головного мозга.
Карточки -жесты можно использовать для индивидуальных занятий! Ребёнок вытаскивает карточку и повторяет жест из пальчиков!
Можно сделать цепочку жестов!
Игра «нейродомино» комплект можно распечатать в двух экземплярах.
Игра- поможет начать ребёнку выстраивать из пальцев определенную позу с опорой на картинку!
Инструкция:
Вытаскивай карточку!
Сделай позу из пальцев!
Если ребёнок не может показать , то взрослый показывает сам и помогает ребёнку !
Найди похожий жест и положи карточку рядом!
Повтори пальцами все жесты из цепочки !
Деток постарше попросить повторить по памяти
Объем: 36 карточек
Возраст: для детей 2+
Пособие для тренировки мышления, памяти, внимания, логики, развития способностей головного мозга разработано клинический психологом, логопедом - олигофренопедагогом, Назаревской Тамарой Николаевной.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Ежедневные регулярные тренировки лобных долей головного мозга позволяют получить потрясающие результаты – заметное усиление концентрации внимания, развитую способность мгновенно считывать и удерживать в своей памяти огромное количество информации.
В сборник входит
Упражнения, игры, тренировочные задания:
буквенные лабиринты,
таблицы Шульта,
гимнастика мозга Брейн Джим,
базовые упр.для мозга на каждый день,
игры нашего детства, мозайка
Возраст: для детей 3+
Пособие для тренировки лобных долей у детей разработано клинический психологом, логопедом - олигофренопедагогом, Назаревской Тамарой Николаевной.долей у ребенка (Тамара Назаревская)
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Автором и лектором всех курсов и тренингов, которые указаны на этом сайте, является Л.М. Попова.
Программа и методика обучения в Студии опираются на инновационный Метод развития творческих способностей — авторскую разработку кандидата искусствоведения Любови Михайловны Поповой, результат её многолетней педагогической деятельности в ведущих ВУЗах Москвы.

Онлайн-тренинг «Детские иллюстрации - как дверь в пространство Искусства, Культуры и Истории».
Познакомимся с творчеством самых известных иллюстраторов детской книги. Потренируемся в восприятии художественных образов, что нам поможет раскрыть их ценность ребёнку, увлекательно рассказать о них.
Научимся, как через иллюстрацию детской книги ввести ребёнка в пространство европейского, русского и мирового искусства и истории, чтобы этот мир стал для него родственным с самого раннего детства.

23 января.

Цена: 2300 руб.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Подойдет для возраста от 8 - 13 лет

Продолжительность игры от 60 до 3 часов. За 60 минут вы успеете открыть 20 карточек с заданиями из 70. Это значит, что эту игру можно проводить для одной компании несколько раз.

Все задания — разные:

• Караоке Капитана Америки
• Собеседование в Щ.И.Т
• Вспомнить всё
• Помогите Чудо Женщине собрать рюкзак
• Диета Халка
• Паучье чутьё
• Я есть Грут
• Вселенная героев
• Шестизначный код

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Авторский онлайн курс Ксении Кинслер и Лизы Арье для организаторов, авторов и ведущих семейных лагерей

• 20 + прямых эфиров в режиме реального времени
• 10 недель обучения и накопления знаний,
• инструментов, решений и вдохновения для запуска и развития собственных семейных лагерей
• Учебные материалы с тематическими подборками, чек-листами, таблицами и уникальным конструктором по составлению
• программы смены семейного лагеря

Программа:
I "Вводный"
1. Знакомство с участниками и структурой курса. Рекомендации по работе с учебными материалами
2. История семейных лагерей
3. Уникальность формата и ценность для детей и взрослых
4. Правила семейного лагеря. Распорядок и режим.
5. Виды семейных лагерей. Что объединяет семейные лагеря и в чем их отличия?
6. Кто создает семейный лагерь? Роли и должности

II "Организатор семейного лагеря"
1. Компетенции. Задачи и ответственность
2. Взаимодействие с площадками. Поиск, изучение, согласования
3. Взаимодействие с разработчиком программы лагерной смены и ведущими
4. Взаимодействие с потенциальными и реальными участниками лагерной смены
5. Взаимодействие с подрядчиками (транспортные службы, музеи, сервисы доставок и др.)
6. Создание чата лагерной группы
7. Форс-мажоры и подводные камни
8. СОнастройка команды создателей семейного лагеря

Спойлер: Далее о программе:

III "Автор программы семейного лагеря"
1. Компетенции. Задачи и ответственность.
2. На что опереться при создании программы
лагерной смены?
3. Механика создания программы лагерной смены. Пошаговая инструкция
4. Тема лагеря. Сюжет. Каркас программы лагерной смены
5. Виды лагерных активностей по количеству участников: общелагерные, групповые, семейные, индивидуальные
6. Наполнение программы лагерной смены: ритуалы, сквозные игры, ключевые события, мастерские, квесты, игротеки, театральные постановки, выезды и экскурсии, родительские посидели
7. Общие правила создания программы лагерной смены
8. Разработка анонса лагерной смены. Что важно учесть?

IV "Ведущий семейного лагеря"
1. Компетенции. Задачи и ответственность
2. Подготовка участников к лагерю. Домашнее задание. Список вещей
3. День заезда. Знакомство. Принятие общелагерных правил. Ввод секретного знака
4. Реализация основной программы лагерной смены
5. Пульс и ритм лагеря
6. Завершение лагерной смены. Подведение итогов. Обратная связь
7. Страхи и мифы
V "Позиционирование, ценообразование и продвижение"
1. Из чего складывается стоимость участия в семейном лагере?
2. Брендирование. Разработка логотипа, сайта, ведение социальных сетей
3. Пути продвижения собственного проекта

Авторы и ведущие курса
- Ксения Кинслер
Психолог. Автор и ведущая праздничных программ и семейных лагерей. Основатель мастерской детских праздников "Дом на крыше" и Школы плеймейкеров. Организатор и ведущая семейных лагерей.
- Лиза Арье
Писатель, блогер, плеймейкер. Автор книг (МИФ, Clever), курсов, праздничных програм, образовательных занятий и семейных лагерей.
Создатель "Собщества Волшебников"

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сюжет квеста
Шахтеры скважины «Бур-1» зафиксировали странные подземные толчки. Профессор Каменев уверен: толчки – дело рук жителей легендарного Подземного королевства. Для его исследования профессор готовит экспедицию. Отправляемся на изучение подземного мира!

Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»

• 10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
• Задания развивают логику, внимание, креативность
• Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
• Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
• Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
• Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
• Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сюжет квеста
Шахтеры скважины «Бур-1» зафиксировали странные подземные толчки. Профессор Каменев уверен: толчки – дело рук жителей легендарного Подземного королевства. Для его исследования профессор готовит экспедицию. Отправляемся на изучение подземного мира!

Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»

• 10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
• Задания развивают логику, внимание, креативность
• Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
• Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
• Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
• Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
• Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вы узнаете, как интегрировать 11 основных примитивных рефлексов.
Интеграция 11 очень важных примитивных рефлексов, которые необходимы для правильного развития мозга и тела. Вы сможете начать работу сразу после прохождения курса, помогая ребенку интегрировать рефлексы для улучшения развития мозга.

Рефлексы:

• Поисковый рефлекс - рефлекторное поведение кормления, фундамент для движений ртом и речи
• Хватательный - захват, ведущий к независимому движению большого и указательного пальцев
• Рефлекс Ландау - основополагающее воздействие на равновесие и координацию ног
• Спинальный Галант - влияние на осанку, равновесие и координацию движений
• Симметричный тонический шейный рефлекс - переход от лежания на полу к ползанию; движение головы, которое автоматически связано с движением рук и ног.
• Асимметричный тонический шейный рефлекс - начало координации головы, глаз и конечностей
• Тонический лабиринтный рефлекс - основа обучения гравитации и овладения контролем головы и шеи.
• Рефлекс Моро - автоматическая реакция на внезапное изменение сенсорных стимулов. . Бессознательная и немедленная реакция на угрозу, защищающая ребенка.
• Рефлекс Бабинского - Рефлекс играет важную роль при подготовке ноги и стопы к ходьбе. И влияет не только на способность ходить , но и на координацию между ногами, бедрами и поясничным отделом позвоночника.
• Рефлекс Бабкина - подготавливает младенца к позе кормления. И является основой для сосания, глотания и жевания. При работе с интеграцией этого рефлекса будет улучшаться артикуляция, а также фонологические способности.
• Рефлекс Паралича Страха - позволяет в ситуациях стресса сохранить плоду жизнь. Это пожизненный рефлекс. При его активации замедляется сердцебиение, снижается потребность в кислороде, замедляются метаболические процессы.
• Примитивные рефлексы-это нормальные непроизвольные движения, способствующие моторному обучению и сенсорной интеграции. Большинство рефлексов интегрируются в схему движения после младенчества. Однако иногда рефлексы не становятся легко интегрируемыми и мешают способности ребенка развивать соответствующую основу для стабильности и подвижности. Ребенок может научиться ошибочным и адаптивным моделям движения, которые мешают основам быть успешным.
• Сохраненные рефлексы способствуют задержке моторики, проблемам с сенсорной обработкой, поведенческим проблемам, плохим навыкам визуальной обработки, плохим навыкам слуховой обработки, гиперактивности, плохому вниманию, проблемам со здоровьем или трудностям в обучении.

Спойлер: Подробнее:

Эта программа лучше всего подходит для родителей, педагогов, логопедов, психологов и нейропсихологов и всех, кто работает с детьми СДВГ или трудностями в обучении, РАС, аутизм, ЗРР, ЗПР ,с проблемами сенсорной обработки, плохими навыками визуальной обработки, плохими навыками слуховой обработки, гиперактивностью, плохим вниманием и тд.

Движение является краеугольным камнем нашей программы. Движение создает оптимальную среду для нейронной пластичности, способности мозга изменяться. Упражнения помогают мозгу создавать нейронные связи, улучшающие вестибулярную, тактильную и слуховую системы; обеспечивая улучшение внимания, координации, проприоцепции и сенсорной интеграции.

Примитивные рефлексы - это первая основа нервной системы. Они берут начало в стволе мозга, и интеграция рефлексов создает основу для будущих контролируемых движений. Неинтегрированные примитивные рефлексы запускают нашу реакцию "дерись или беги", которая создает хронический стресс для нашего организма.

Программа курса:

• Введение
• Сохраненные рефлексы
• Как мы можем помочь?
• Оценка и тестирование примитивных рефлексов
• Рпс рефлекс паралича страха
• Рефлекс моро
• Поисковый рефлекс
• Хватательный рефлекс
• Асимметричный шейный тонический рефлекс аштр
• Лабиринтно-тонический рефлекс лтр
• Симметричный шейный тонический рефлекс сштр
• Рефлекс бабинского
• Рефлекс галанта
• Рефлекс бабкина ладонно-ротовой
• Рефлекс ландау
• Игровые упражнения

Для кого этот курс
Родители, Педагоги, Психологи, Логопеды, Дефектологи, Нейропсихологи, Воспитатели, Учителя и тд.

Начальные требования
Специальных навыков не требуется.

Преподаватель: Елена Костарева
Клинический психолог, Детский психолог, Нейропсихолог, Перинатальный психолог, Арт-терапевт, Кинезиолог, Нейрокинезиолог

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...